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N次寫練習本:3+眼力訓練遊戲書 (附1枝印章學習筆)

N次寫練習本:3+眼力訓練遊戲書 (附1枝印章學習筆)

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商品描述

N次寫練習本:3+眼力訓練遊戲書 (附1枝印章學習筆)


N次寫,讓孩子大膽作答不害怕。
多次重覆練習,大大提升計算能力!
※每冊皆附1枝印章學習筆(顏色隨機出貨,恕不挑款)※

  ◆視知覺能力訓練書
  考驗眼力的時候到了!
  小眼睛找得出被擋住動物的是什麼嗎?
  小眼睛找得出圖中不一樣的地方嗎?
  眾多相似的東西中,小眼睛可以找到完全相同的兩個嗎?
  這麼多物品中,小眼睛找得到指定想找的東西嗎?

  視知覺能力對孩子的學習以及專注力有極大的影響,
  本書使用不同的小遊戲來提升孩子的視知覺能力,
  讓孩子學習不挫折,進而提升孩子的學習動機!

  變化題型,幫助孩子訓練視知覺能力
  ‧局部與整體﹝配對﹞→視覺完型
  ‧找不同→視覺記憶、背景搜尋
  ‧找指定物→視覺區辨






   【給家長的話】
  眼睛除了「看」這個動作,下一步驟則需要將看到的訊息傳遞到大腦做更複雜的分析辨識,視知覺指的就是透過視覺了解看到的影像的過程。

  孩子的學習過程中,不管是拼音、學寫國字、閱讀、數學等,都仰賴大量的視知覺能力,視知覺功能不佳不但會影響孩子學習的專注力,也可能造成孩子在閱讀時跳字跳行、抄寫漏字、數理空間概念不佳等問題。

  一般將視知覺分成7大類別
  ‧視覺區辨
  當孩子看到某個物體,能否區辨它與其他的不同,最常見的就是媽媽拿了一只襪子,孩子能不能從一堆襪子中找到另一只相同的襪子。
  ‧視覺記憶
  孩子能否記憶所看到的事物。例如:如果家裡擺設有變動,孩子是否能察覺?
  ‧空間關係
  物體與物體相對應的位置,即彼此間的上下、左右等空間關係。
  ‧物體恆常
  所有物體是固定形狀,就算旋轉或是大小有變換,還是同一個東西。例如,玩具車變大變小或是旋轉,它還是玩具車。
  ‧視覺順序記憶
  順序記憶指的是有順序的記憶。比如依序給孩子一串數字,孩子是否能夠按照順序重複一次。
  ‧背景搜尋
  從複雜的環境中找到需要注意的目標物。例如:在玩具堆裡找到想要的小玩偶;或在書櫃中找到他要的書。
  ‧完整形狀的聯想
  看到局部就可推測完整物體為何。例如:彩色筆被玩偶壓住,只露出筆蓋,孩子看到就立刻知道那是彩色筆。


<詳細資料>
作者: 東雨文化編輯部  
出版社:東雨文化  
出版日期:2020/07/13
語言:繁體中文
ISBN:4713510592632
規格:騎馬訂裝 / 32頁 / 18.2 x 25.7 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
出版地:台灣

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