標點符號歷險記:看童話,學標點(三版)

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標點符號歷險記:看童話,學標點(三版)

  ◎搭配108課綱——透過童話故事,輕鬆學習標點符號!
  ◎書末附有「標點符號」延伸學習單!
 
  , 、 : 。 ? ! …… 
  哇!一大堆形狀、用法不同的標點符號,你是不是常常搞混呢?
 
  其實,標點符號可沒那麼難!它們更是我們的重要幫手。如果好好認識它們,寫文章時就可以更清楚的表達意思,文章也會更生動,就連閱讀起來都會更明瞭更有滋味。
 
  《標點符號歷險記》是將標點符號以象形方式,化為童話故事主角,像棒球棍的驚嘆號、有如綁著長辮子的逗號、好似甜甜圈的句號、一串珠子模樣的刪節號……它們被綁匪綁架,送往沒有標點符號的地方換取金銀珠寶。標點符號展開海上逃亡,卻誤入鯨魚的肚子裡,闖入野人島……在融入情節時,你可以輕鬆把各個標點符號的特性和用法,弄得清清楚楚,搖身一變,成為使用標點符號的高手喔!
 
  書末還附有「標點符號」延伸學習單——「逛一逛標點符號長青村」及《標點符號歷險記》閱讀任務,建構學童的語文能力,標點符號一點也不難。
 













  【本書關鍵字】
  標點符號、分工合作、問題解決、語文教學、冒險
 
本書特色
 
  1.搭配108課綱,透過童話故事,輕鬆學習標點符號,建構學童的語文能力。
  2.書末附有「標點符號」延伸學習單,讀完故事後,藉由延伸活動,加深加廣學童對於標點符號的運用。
 
得獎紀錄
 
  ★文化部優良讀物推介

  *有注音
 
作者介紹
 
周姚萍
 
  工作是「寫故事給孩子看」,所以常常需要標點符號(,;:、。?!……)幫忙,也跟它們成為很好的朋友。
 
  身材像破折號(──),又瘦又直又長。不過,臉則像句號(。)一樣圓。頭髮長長的,有時候會綁起逗號(,)似的長辮子。
 
  對世界很好奇,總是帶著問號(?)的態度去觀察、思考,希望常常有像驚嘆號(!)一般的驚喜新發現!
 
目錄
總序:別讓孩子壞了語文學習的胃口
作者序:和標點符號作朋友
1 活蹦亂跳長青村
2 暗夜劫匪
3 展開緊急搜索
4 海上逃生
5 驚險重重
6 誤入野人島
7 真相大白
8 再次被綁架
9 新的生活
附錄


作者序
 
和標點符號作好朋友
 
  一本書,一篇文章,甚至是一張字條,其中都少不了兩個角色,一個是「文字」一個是「標點符號」。「文字」和「標點符號」可真像是「哥倆好,一對寶」,分也分不開呢!
 
  雖然,「標點符號」所佔的位置比「文字」少,感覺起來似乎是配角,事實上,它卻有著關鍵性的作用;少了它,可就麻煩了。
 
  到底一段文字,少了標點符號,會出現哪些麻煩呢?
 
  第一,讀者的眼睛會很累。沒有了標點符號,成串的文字沒完沒了,閱讀的時候視線沒有地方可以停頓休息,當然會很累啦!
 
  第二,腦袋會很昏。沒有用標點符號來分隔的文字,讀者就得自己想辦法斷句,既要花精神了解文字的意思,還要動動腦找出句子適當的停頓地方,腦子用得過了頭,當然很昏啦!
 
  再來,容易引起誤會。讀者斷句的時候,由於並不是作者,沒辦法摸通作者想傳達的意思,而是照著自己的感覺、想法來斷句,所以可能引起誤會,曲解了作者的用意。像是明朝的才子祝枝山,有一次走在街上,看到有一戶人家門口貼著兩張紅紙,一時興起就在上面寫起對聯,「此地安能居住」,「其人好不悲傷」。主人看了,認為祝枝山詛咒他住在那兒會遇到不好的事,很生氣地告到官府去。祝枝山趕緊辯解說,他的意思是「此地安,能居住。」「其人好,不悲傷。」那一家的主人這才轉怒為喜。這就是沒有標點符號,以致引起誤會的鮮活例子。
 
  還有,沒有標點符號,文章讀起來就不是那麼有味道了。標點符號除了斷句,讓文章的意思清楚明瞭之外,還可以增加文字的張力,像是表達驚訝的句子後面來個驚嘆號,就把驚訝的感覺更彰顯出來了;表示懷疑的句子,如果沒有問號收尾,其中疑惑的成分似乎也減少了呢!所以,有了標點符號的助陣,文字可更帶勁兒了。
 
  標點符號這麼重要,不過,有不少人可能覺得,要把那麼多的標點符號一一分個清楚,用個適當,會有點兒困擾。其實,只要善用方法,一點兒也不難。
 
  這本書就將一個個標點符號,以象形的方式,化身為童話故事主角,像棒球棍的驚嘆號、頭髮有如綁著長辮子的逗號、好似甜甜圈的句號、一串珠子模樣的刪節號……他們被兩個綁匪綁架,要送往沒有標點符號的地方換取金銀珠寶,結果,標點符號展開海上逃亡,卻誤入鯨魚的肚子裡,闖入野人島……小讀者在融入情節的同時,可以自然的記住各個標點符號的特性;書中還有精心的安排,將常用標點符號的用法表現出來,使得小讀者留下深刻的印象。
 
  故事結束之後,還設計了一個「逛一逛標點符號長青村」的單元,以輕鬆的介紹和遊戲方式,讓大家對標點符號有更全面的認識。
 
  標點符號,是文字的好朋友,也是人們的好朋友,請大夥兒藉著這本書,一起來和他們建立起親密的友誼吧!

 
詳細資料
作者: 周姚萍  
出版社:小魯文化  
出版日期:2021/03/01
語言:繁體中文
ISBN:9789865566159
規格:平裝 / 208頁 / 14.8 x 20.9 x 1.04 cm / 普通級 / 單色印刷 / 三版
出版地:台灣
適讀年齡:7歲~10歲
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